segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Evaluation criteria

Critérios da avaliação 1 de Língua Inglesa- 5ª série / 3º trimestre de 2009

Data: 12/11/09

- Leitura e interpretação textual;

- Reconhecer os principais membros da família em Língua Inglesa;

- Descobrir o nome de cada pessoa em uma árvore genealógica dependendo da relação de parentesco estabelecida entre os mesmos;

- Empregar o possessivo ‘s para identificar a relação de parentesco entre as pessoas;

- Relacionar profissões a seus locais de trabalho e ao tipo de tarefas realizadas.



Critérios da avaliação 1 de Língua Inglesa- 6ª série / 3º trimestre de 2009

Data: 12/11/09

-Ler e interpretar uma sinopse de filme;

- Empregar o futuro com “going to” nas formas afirmativa e negativa;

- Escrever sentenças empregando o futuro com “going to” a partir da observação de uma imagem;

- Responder questões pessoais sobre preferências de filmes;

- Substituir expressões ( positivas e negativas) sobre preferências de filmes por outras de sentido equivalente.


Critérios da avaliação 1 de Língua Inglesa- 7ª série / 3º trimestre de 2009

Data: 12/11/09

- Responder questões de interpretação sobre um conselho;

-Relacionar problemas com aconselhamentos através do emprego do verbo modal should;

- Escrever conselhos para problemas usando a forma afirmativa ou negativa do modal “should”;

- Nomear problemas de saúde;

- Reescrever sentenças transformando adjetivos em advérbios de modo.



Critérios da avaliação 1 de Língua Inglesa- 8ª série / 3º trimestre de 2009

Data: 12/11/09

- Leitura e interpretação textual;

- Empregar o presente perfeito nas formas afirmativa, interrogativa e negativa (verbos irregulares buy, see, win, have, do + verbos regulares)

- Reconhecer o uso das preposições “for” e “since”;

- Empregar as expressões indicativas de presente perfeito “ already” e “yet”;

- Empregar as expressões indicativas de presente perfeito “never” e “ever”